115學年度

五年甲班 班親會

歡迎各位家長!我是導師 李宜學。
讓我們攜手為孩子營造充滿愛的學習環境。

全班 27 人
男 18 人 / 女 9 人

班級經營理念

愛與適性發展

不放棄任何孩子,發掘其長處並給予合理期待。創造成功經驗,培養孩子的自信心。

品德與自主

注重生活習慣與明辨是非的能力,實施民主參與,透過表決選出幹部,培養責任感。

正向鼓勵

以多元評量與榮譽點數制度代替體罰,放大孩子的優點,建立班級榮譽感與團隊精神。

閱讀與感恩

激發閱讀樂趣,教導惜福感恩。每週安排閱讀時光與國語日報心得寫作,擴展視野。

課程與評量規劃

因材施教,注重理解與多元學習

語文領域 (國語)

  • 教學重點與閱讀 每課進行聽寫、重點、修辭測驗。每週四早自修班級共讀,並有一堂專屬圖書館閱讀課。
  • 寫作訓練 每週成語練習,每週五撰寫「國語日報心得」,每學期完成4至5篇正式作文。
  • 多元作業 包含甲乙本、演練本,並結合「學習吧」進行心得與錄音作業,提升數位學習能力。

數理領域 (數學)

  • 理解至上 強調「邏輯思考」,不死背公式。只要孩子的做法合理且能自行理解,皆給予肯定與接受。
  • 對症下藥 針對「計算錯誤」加強基礎練習;若為「應用題不理解」,則加強題意引導或鼓勵孩子嘗試自行出題以釐清觀念。
  • 科技輔助 除了實體作業簿,搭配「均一教育平台」任務與「學習吧」測驗,讓學習無死角。

成績評量方式

兼顧學習過程與最終成果,多元評估孩子的表現。

50%
平時成績
課堂參與、作業、平時考、態度
50%
定期考查
期中考、期末考紙筆測驗

家長配合十大重點

教育需要親師共同努力,為了孩子的成長,以下事項懇請家長們鼎力協助。

01

引導而非代替

多鼓勵、欣賞孩子,培養自主學習能力,而非代替他們完成任務。

02

每天十分鐘

每天花10分鐘與孩子聊聊學校生活,了解他們的心情與點滴。

03

重視創意與耐心

成績非唯一標準,請重視孩子的創意、耐心與學習態度。

04

作息規定

早上 7:40 前到校(盡量吃完早餐);每晚準時就寢並整理書包。

05

請假規定

事假請提前告知,病假請於當天一早透過電話聯絡老師。

06

3C 產品管控

電腦、電視、遊戲機每日總計不超過半小時,保護視力。

07

作業督導與簽名

每日檢查各項作業並簽聯絡簿,確實協助孩子訂正錯誤。

08

保持溝通

遇有問題隨時透過聯絡簿或電話溝通,避免誤會累積。

09-10

積極參與與支持

每個孩子都有個別差異,有任何建議歡迎隨時提出。也請家長多多支持並參與學校及班級各項活動,成為孩子的最佳後盾。